新唐山人文精神作文
〖A〗、 “感恩、博爱、开放、超越”的新唐山人文精神，在唐山人民的不懈奋斗中不断升华。这一精神是在他们特有的“特别能战斗”精神、穷棒子精神、当代愚公精神、抗震精神、曹妃甸精神的积淀下形成的，它也在科学发展示范区建设和打造幸福之都的伟大实践中得以体现。唐山人对感恩的理解极为深刻。
〖B〗、 “感恩、博爱、开放、超越”的新唐山人文精神，是在唐山人特有的“特别能战斗”精神、穷棒子精神、当代愚公精神、抗震精神、曹妃甸精神的积淀下，在推进科学发展示范区建设和打造人民群众幸福之都的伟大实践中，在众志成城，无私援助南方雪灾地区和四川地震灾区的义举中凝练和提升出来的。
〖C〗、 唐山——滦河文化与长城精神的交融 唐山有两条龙。一条滦河来自远古，它自由自在穿越迁西、迁安、滦县、滦南、乐亭，然后在乐亭县跃入渤海，它留下的是灿烂的文化。另一条长城来自中华民族自身的创造，它凝聚着先人们的血汗与智慧，在燕山山脉起伏盘旋，纵横飞舞，展示着边塞先民的人文精神。
〖D〗、 新唐山人文精神“感恩，博爱，开放，超越。”已成为唐山人衡量道德标准的一把戒尺。人们没有忘记，当唐山地震时全国人民纷纷伸出援手。34年后，唐山创造了一个中国的奇迹，在废墟中崛起的城市，如今已成为最具幸福感的城市之一。
作文《失落的人文精神》500字
〖A〗、 我们欣喜地发现，物质条件丰富的今天，人们正努力地寻回失落的人文精神，人们的精神世界正在不断丰富。
〖B〗、 而大学的人文教育自身，也在科技教育的强烈形响下，出现了知识化的倾向，只重视人文知识的传授和研究，而忽视了对人的培养和完善。其次，我国高等教育在其发展中遭遇的挫折及其本身存在的弊端，造成大学人文教育的失落。
〖C〗、 缺乏人文精神的大学生是浅薄的，没有厚重感的。新世纪的大学生只有努力增强自己的人文精神，提高自己的人文素质，才能在实践中有效地发挥作用，真正成为一名既具有科学精神又具有人文底蕴的为社会所需的合格人才。
〖D〗、 我想更多的是对自己麻木的过去的悔恨，立志要向英雄学习，正是因为有了这样一些英雄，人们正逐渐褪去麻木的外衣和虚伪的枷锁。我们欣喜地发现，物质条件丰富的今天，人们正努力地寻回失落的人文精神，人们的精神世界正在不断丰富。
北京精神作文
〖A〗、 北京精神作文1 如果把北京精神比喻成一个有机整体，那么爱国是北京精神的核心，创新是北京精神的精髓，包容是北京精神的特征，厚德是北京精神的品质。北京——中国的首都，也是中国精神的代表。 爱国？何为爱国？在我眼中爱国就是每个人都恪尽职守的完成好自己的工作。我作为一名学生我的爱国就是努力学习。
〖B〗、 创新精神是北京的精髓，北京在向前。精神之特征——包容 走在北京，你会觉得这里色彩缤纷——既有新城的现代化、国际化，又有古城的古色古香、文化底蕴。是的，北京是包容的。她包容着文化——新与旧，中与西；她包容着人才——五湖四海，世界各地。
〖C〗、 爱国，是北京精神的核心。天下兴亡，匹夫有责。所以，国家的兴衰就是一些忠义之士极为看重的。而践行爱国精神，似乎已经成为了每一名北京人不可推卸的责任。 明朝末年，抗金名将袁崇焕，便是用自己的行动向世人诠释了爱国精神。他人如其名，焕是不熄的烈焰。而他的一生，也是如同烈焰一般，熊熊燃烧着。
〖D〗、 “北京精神”就在我们身边，在潜移默化地影响着我们每天的言行。
求以《大学生人文精神》作文
缺乏人文精神的大学生是浅薄的，没有厚重感的。新世纪的大学生只有努力增强自己的人文精神，提高自己的人文素质，才能在实践中有效地发挥作用，真正成为一名既具有科学精神又具有人文底蕴的为社会所需的合格人才。只能搜的了。。。。你可以不给 因为我也没有出力。。。。
缺乏人文精神的大学生是浅薄的，没有厚重感的。新世纪的大学生只有努力增强自己的人文精神，提高自己的人文素质，才能在实践中有效地发挥作用，真正成为一名既具有科学精神又具有人文底蕴的为社会所需的合格人才。
艾青在《我爱这土地》中，以鸟自喻，用嘶哑的喉咙深情歌唱，表达了对祖国土地深沉而炽热的爱。这种爱，既是对传统文化的传承，也是对创新的呼唤。它启示我们，在传承人文精神时，要像艾青笔下的鸟一样，以独特的视角和方式，赋予传统文化新的生命力。
掌握人文知识未必就有人文精神 梁世平(广州市社会科学界联合会副主席) ：现代教育要关注人文精神培养已成为社会各界有识之士的共识。但在高等教育中应侧重科学精神培育还是人文精神培养也引起了教育工作者的争论。
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文章不错《【人文精神作文/人文精神作文800字】》内容很有帮助